天上的星星大部分都是圓形的, 再不然就是扁球狀, 你知道是為什麼嗎?
先講恆星好了,恆星是一種能發光發熱的天體, 而它們的表面溫度從攝氏幾百度到幾萬度都有, 在這種高溫的情況下, 固體和液體是無法存在的, 所以恆星上存在的只有氣體, 這些氣體均勻的擴散在各個地方, 每個部份的氣體也都受到萬有引力的控制.正因這些力量得到平衡, 所以它們的外表都呈現圓球型.
而行星不會發光發熱, 且都是堅硬的固體球, 不過在行星成型初期, 具有很高的熱度, 由於它不斷的自轉, 因而成為球型和扁球型.
參考資料:台灣實業文化 星星觀測活學活用
2007年5月29日 星期二
2007年5月22日 星期二
星等和星星的明亮度有甚麼關係?
天文學有一句術語叫<星等>,是代表星星視亮度等級的數字,<視亮度>又簡稱為<亮度>,是測量星星亮暗程度的意思.
天文學家把星星等物體發光的能力稱為亮度,這個發光度是星星最重要的物理特性之一 ,而<星等>的定位,正和星星的視亮度有密不可分的關聯性.古希臘天文學家伊巴谷早在公元前一五零年時,就已經把觀測到的星星依量暗程度的等級分為六個等級(一等星最亮,六等星最暗),後來英國天文學家波格森發現,一等星的平均亮度約是六等星的一百倍,於是波格森依照這種亮度,定出一個<標尺>,指出亮度每差二點五一二倍,星等就差一等,而比一等星亮的是零等星,比零等星亮的是複數等星,比六等星暗的是負數等星.
資料來源 台灣實業文化 星星觀測活學活用
天文學家把星星等物體發光的能力稱為亮度,這個發光度是星星最重要的物理特性之一 ,而<星等>的定位,正和星星的視亮度有密不可分的關聯性.古希臘天文學家伊巴谷早在公元前一五零年時,就已經把觀測到的星星依量暗程度的等級分為六個等級(一等星最亮,六等星最暗),後來英國天文學家波格森發現,一等星的平均亮度約是六等星的一百倍,於是波格森依照這種亮度,定出一個<標尺>,指出亮度每差二點五一二倍,星等就差一等,而比一等星亮的是零等星,比零等星亮的是複數等星,比六等星暗的是負數等星.
資料來源 台灣實業文化 星星觀測活學活用
2007年5月15日 星期二
牡羊座
我要插入一則牡羊座的神話故事:
統治希臘波帝亞地方的國王阿塔瑪斯(Athamas)取了一位名叫英諾(Ino)的繼室, 他的前妻妮菲兒
(Nephele)很擔心英諾將自己的兩個孩子(普里克斯和赫蕾)殺害, 然後再讓英諾的孩子登上王位. 果然不錯,英諾決定把普里克斯和赫蕾殺了,她將人民要播種用的種子炒過,所以到了該收成的季節當然是沒有任何農作物.國王很苦腦,於是派人到阿波羅神殿求神諭,但英諾和使者串通,叫他告訴國王:除非將普里克斯和赫蕾祭神,才能化解眼前的危機. 國王非常不忍,但看了忍受飢餓的人民,國屈服了,於是兩個小孩被送上了祭壇.
統治希臘波帝亞地方的國王阿塔瑪斯(Athamas)取了一位名叫英諾(Ino)的繼室, 他的前妻妮菲兒
(Nephele)很擔心英諾將自己的兩個孩子(普里克斯和赫蕾)殺害, 然後再讓英諾的孩子登上王位. 果然不錯,英諾決定把普里克斯和赫蕾殺了,她將人民要播種用的種子炒過,所以到了該收成的季節當然是沒有任何農作物.國王很苦腦,於是派人到阿波羅神殿求神諭,但英諾和使者串通,叫他告訴國王:除非將普里克斯和赫蕾祭神,才能化解眼前的危機. 國王非常不忍,但看了忍受飢餓的人民,國屈服了,於是兩個小孩被送上了祭壇.
祭典正要進行到最殘酷的階段,使神荷米斯突然出現,還帶了一隻金毛羊,他讓普里克斯和赫蕾坐到金毛羊的身上,金羊便飛上了天空, 祭壇下的人全都看呆了......
再說金毛羊飛到了海上,赫蕾突然感到一陣暈眩,手一鬆便掉入了海中.後來普里克斯獲救了,但他卻把就了他的金毛羊殺了祭神, 天下真是無奇不有!
2007年4月24日 星期二
天上有幾顆星星?
你是否有想過要數一數天上有幾顆星星?如果你真的數了, 應該也是一下就放棄了吧!因為天上的星星太多了, 而且有些星星若隱若現, 會讓人搞不清楚它們是否存在, 還會讓你看的眼花撩亂.
數星星是一件困難的事, 但天文學家卻做到了, 他們將天空劃分成許多區塊, 再把每個區塊的星星數加起來, 就能知道全部有幾顆星星了.這個方法看似簡單, 但事實並非如此, 因為星星會東昇西落, 你還沒數完西邊的星星, 它可能已經落下了,總而言之還是很麻煩就是了.
言歸正傳,最後天文學家數出來的結果是......六千多顆,比我原本想的少多了!
參考資料:台灣實業文化 星星觀測活學活用
數星星是一件困難的事, 但天文學家卻做到了, 他們將天空劃分成許多區塊, 再把每個區塊的星星數加起來, 就能知道全部有幾顆星星了.這個方法看似簡單, 但事實並非如此, 因為星星會東昇西落, 你還沒數完西邊的星星, 它可能已經落下了,總而言之還是很麻煩就是了.
言歸正傳,最後天文學家數出來的結果是......六千多顆,比我原本想的少多了!
參考資料:台灣實業文化 星星觀測活學活用
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